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  • 咨询师签不下来的单怎么办?三级跟进两级挽单流程拆解

    2026-08-26 来源:学邦技术

    很多机构都有两个说不出口的毛病:一边是咨询师跟不下来的线索,在表格里慢慢”躺死”;另一边是家长一提退费,全员慌神,谁也不敢接,最后眼看单子退掉。

    A机构针对这两个问题各设了一套接力机制:跟进设三级,一级比一级级别高;挽单设两轮,一轮比一轮权限大。思路很值得抄——单子不是跟不动就放弃,而是往上报、往上扛。

    一、客户跟进:三级接力,一级签不掉就升一级

    第一阶段:咨询师主跟,两周内见分晓

    执行人是咨询师和咨询主管,对象覆盖所有渠道线索(电话、市场、直访、推荐),期限两周,班主任和教务主管配合,校区总监、咨询总监监督。

    具体动作有四条:

    1. 充分了解需求,介绍产品并对比突出优势,目标是邀约上门;
    2. 针对客户需求出书面文件:咨询方案、辅导计划、客户分析报告;
    3. 电话回访、短信跟进、上门拜访不间断,为现场签约铺垫信任;
    4. 现场深挖需求、把服务模式推介到客户的需求点上,力争首次上门即签约

    如果第一次上门没成交,可以借助班主任、教务主管或校区总监的力量,通过择师会、免费陪读体验等手段提升服务价值,二次促成。

    这个阶段的合格标准是:转化率70%(成功签约单数/有效电话数),回款率90%。

    配套的管理动作是每天的销售客情分析会:班前会简单总结昨天、布置今天;班会后详细分析当天跟进情况,由总监亲自指导调整方案,指导意见记录在《学员跟进表》上并落实。

    第二阶段:校区总监亲自接手,再给一周

    咨询师没签下来的客户,不许自己揣着,资料全部移交校区总监,跟进期限一周。

    总监要做的事:和咨询师一起重做方案(重新组织咨询方案、辅导计划、客户分析报告),亲自电话邀约或登门拜访;现场可借教务部和其他校区之力,通过指定班主任、试听、校区间调配师资、师生见面会等手段促成签约。

    合格标准:转化率50%,回款率100%。

    阶段结束仍未签约的,须把客户资料连同未转化原因的书面分析报告报分公司总经理审批——分析报告通不过,执行人每单每人罚100元。

    第三阶段:总经理出面,权限给到最大

    最后一级由分公司总经理执行,期限一周,监督人是总部市场部、客服部。

    措施也相应升级:总经理亲自电话回访邀约,客户不来就带着小礼品登门拜访;在分公司权限内动用优惠、分期付款、指定校区等手段促成签约。仍不成的,必须为每位客户写《未签约说明》上报总部,总部当天回访、市场部继续跟进。

    合格标准:转化率50%,回款率100%;《未签约说明》审核不通过,每单每人罚300元;任一环节未按要求落实造成客户流失,相关责任人每单每人罚300元。

    这套流程的三个设计精髓

    1. 逐级升格,权限递增。咨询师拼服务,总监拼资源调配,总经理拼价格权限。客户每往上一级,机构能给的筹码就多一分。

    2. 期限递减。两周、一周、一周——线索越往后越冷,拖没意义,逼着每级在限期内拼尽全力。

    3. 防躺平条款。超过第一阶段才签约的单子,须由总监或总经理陪同签约,咨询师提成减半、业绩不变。既承认你的功劳,也告诉你:让领导给你兜底,是要付出代价的。

    二、挽单流程:两轮抢救,先摆证据再谈感情

    挽单的对象不只是已提退单的,还包括对教学或服务有意见的、考后成绩没提升甚至下降的学生——把苗头也纳入进来,是这套流程最聪明的地方。

    第一轮:班主任+教务主管,3天,成功率90%

    班主任和教务主管分别与学生、家长沟通了解原因,教务主管组织班主任、咨询师和所有授课老师开专题会,制定书面挽单方案。方案不是一纸承诺,而是一套完整的证据链:

    • 学生在校的成绩分析报告;
    • 班主任每节课的跟踪总结、月度总结;
    • 所有授课老师的授课计划与分析报告;
    • 学生的自我总结、每节课的授课记录卡;
    • 下一阶段的辅导计划、方案及预期目标。

    然后邀约家长当面沟通落实方案;家长不愿来校区,就带着全部资料登门拜访。咨询师此时换个角色,站在客户立场缓和情绪、记录需求,多方位促进稳单。若第一轮未稳住,全部档案移交校区总监和分公司总经理。

    第二轮:总监+总经理,2天,成功率100%

    总经理将客户情况分析上报总部,亲自组织专题会,可在权限内动用调换授课老师、调换班主任、重新测试试听、调换校区等手段;家长不肯来,总经理带着小礼品和挽单资料,领着校区总监、教务主管登门。

    监督同样从严:总部客服部当天联系客户监督进程,任何环节未落实导致客户流失,两阶段责任人分别罚每单每人500元;移交资料时附书面丢单说明,审核不通过再罚每人每单300元。

    挽单的底层逻辑

    两轮流程共同指向一件事:挽单靠的不是口头挽留,而是平时积累的证据。每节课的跟踪总结、授课记录卡、成绩分析,这些平时看似繁琐的留痕,在家长动摇的那一刻,就是”我们一直在认真教你的孩子”的铁证。没有这些,再高级的领导出马也只能空口白话。

    三、移植到你的机构,抓三个原则

    1. 接力而不是放弃:单子跟不动就升级,每一级都带新筹码上;
    2. 书面贯穿全程:跟进表、分析报告、挽单方案、未签约说明,层层留痕、层层审核;
    3. 责任到人、处罚到钱:没有对赌条款的流程,运行三个月就会形同虚设。

    写在最后

    一条线索从进来到成交要跨过几道坎,一个学生从动摇到退费往往只隔一次疏忽。把跟进和挽单做成接力赛而不是淘汰赛,才是机构精细化管理的护城河。

    这套流程跑起来,最吃劲的是线索记录和跟进留痕:每个客户跟到哪一步、谁在跟、卡在哪,靠人脑和Excel很容易断档。学邦教务教学管理系统的线索跟进功能,可以把每个客户的跟进记录、阶段状态、责任人全程留痕,配合客户分析报表,哪级在跟、跟得怎么样一目了然。

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