兴趣爱好培训学校随着大家的要求在不断的改善，现在有许多兴趣爱好培训学校都在使用着兴趣爱好培训学校智能管理系统。一个是满足父母们的要求，二是以便接应教育培训行业网络信息化管理的发展。

那麼，兴趣爱好培训学校选择一款兴趣爱好培训学校智能管理系统必须必需哪些作用呢？

学生作用

1.学生信息化管理：包括机构中全部学生的信息内容，其中包括包括学生的基本资料、学生的拓展信息内容、学生的学习信息内容、学生的购卡信息内容、学生班级信息内容、学生课程表等；

2.学生分配管理方法：系统可根据所教课程内容和教师空闲时间自动为学生匹配可以授课的教师；

3.学生预约管理方法等。

教务管理作用

1.学生调课管理方法：学生选班调课，可以检测学生预约课程内容是否存有重复；智能管理系统可以自动识别调课矛盾（时间矛盾、教师矛盾、教室矛盾）合理避免撞课现象，处理传统调课繁杂难题；教师在排班课程表中就可以查询校区、教室、课程内容、班型、授课日期、上课时间、授课人数等信息内容，让教师对课程内容的安排做到心中有数；教务管理人员可提早排好一周的课程内容，清晰展现给授课教师；

2.进销存系统：根据各有机构的实际要求，简单实际操作就可以新增各种各样物件的类别名字，并完善物件信息内容；在进销存的物件入库及物件出库2个板块中，实际操作人员可进行机构物件的购置及使用备案，详尽记录全部兴趣爱好培训学校的进销存库存数据信息；对于好几个校区的兴趣爱好培训学校，实际操作人员可通过转库的实际操作，可以把某个物件从1个校区转到另1个校区，提升机构物件资源的利用率。

报表统计作用

对于兴趣爱好培训学校管理人员而言，每天要面对的除了教师、学生，就是各种各样报表了。并且拥有数据分析表的分析，可以帮助管理人员更好的管理方法和运营兴趣爱好培训学校。

系统配置作用

系统配置了就是软件自身的一些基本资料设置。就仿佛1个小宠物，相同的有很多种，但你给它取了名字，设置了属于你的东西，那麼，它才会是属于你的。兴趣爱好培训学校智能管理系统也是一样，刚选购回来，你就得为它设置管理人员、操作工、设置好课程内容、录入院校信息内容、教室信息内容、学生信息内容等等。你只有设置好基本资料，你才能让兴趣爱好培训学校智能管理系统为你的院校常用。